为深化校企协同育人模式，夯实实践教学管理，实地掌握实习生在岗情况、关怀学生实习成长，切实提升人才培养质量，近日，教育与艺术学院副院长陈姝娟教授带队，音乐表演教学部主任满祖红、专业教师关颖一同前往广州市增城区绿莺琴行开展企业走访，看望在岗实习学生。本次活动聚焦学生实习表现与企业用人需求，通过座谈交流深入对接行业趋势，为优化专业育人、助力学生实习成才筑牢基础。

座谈中，满祖红主任与企业负责人李总围绕学生岗位表现、适配程度、人才培养质量等内容展开交流。李总对我院23级音乐表演专业实习生的综合表现给予高度认可，充分肯定学院实践育人成效。他表示，我院实习生态度端正、工作主动、专业功底扎实，可熟练开展艺考辅导、日常教学、学员管理及舞台实践等工作，能够快速适配岗位要求，展现出良好的专业素养与职业素养。同时，关颖老师近距离慰问实习学生，细致询问大家的工作状态、生活起居、实习收获与职业规划，耐心解答学生实习困惑，针对性给予专业指导，为在岗学子送去暖心关怀。

陈姝娟副院长与李总结合当前美育行业发展形势，深度研讨艺术教育市场现状、就业趋势及校企共育优化路径，梳理行业发展机遇与现存痛点。当前中小学美育全覆盖政策，为艺术培训行业带来发展机遇，但受艺考政策调整、校内课后服务普及、生源缩减、市场竞争加剧等因素影响，校外艺术培训与乐器销售行业发展压力较大。目前艺术考级已形成线上线下融合的常态化模式，行业规范化程度持续提升。双方还对比国内外考级体系差异，探讨AI技术对艺术教育行业的革新与冲击，一致认为艺术教育的情感传递、审美熏陶等核心价值无法被技术替代，行业短期承压后将回归美育本质，实现良性高质量发展。

结合本次走访调研情况，校企双方达成育人共识，明确人才培养优化方向。学院将紧贴市场前沿，结合企业用人需求与学生实习实际，动态优化音乐表演专业课程体系，聚焦岗位核心能力要求，强化学生专业技能、教学实践与综合服务能力，进一步提升人才培养与行业需求的适配度。企业将持续提供优质稳定的实习岗位，完善实习生在岗管理、过程指导与考核反馈机制，助力学生学以致用、以练促学，构建双向赋能、协同育人的良好格局。