赴秀研学

以美育人

“潮起东方”忆丝芸色彩潮流趋势大秀团队合影

9月6日至8日，2026中国国际时装周（秋季）在北京展览馆举行。9月7日晚，“潮起东方”忆丝芸色彩潮流趋势大秀在北京展览馆2号馆开演。教育与艺术学院人物形象设计专业带头人江静受邀赴京，担任本季“潮流色彩共创官”兼“特邀时尚统筹”，并获颁“色彩艺术共创官”纪念奖杯。

本届时装周由ISYUN忆丝芸（官方唯一指定专业美发品牌）与ME国际发学会联合主办。三天时间，她看完了从趋势发布、妆发落地到台上呈现的全过程。带回来的不只是照片，还有一套可以拆开讲、照着做的标准。

“色彩艺术共创官·特邀时尚统筹”纪念奖杯与专场证

一、潮起东方：把“色”拆成可以执行的步骤  

大秀主题词是“探寻东方美学，解锁发色万千可能”。整场秀没有把颜色铺成一整片，而是用分区、明度和走向说话。五种处理方式，几乎覆盖了本季发色的全部思路。

 冷调高纯度。青蓝压在黑色皮革上，整身只留一个彩色面，颜色反而更响。

冷调高纯度：青蓝短发压在黑色皮革之上

暖调高明度。金发配粉色皮革——色相不同，明度带却在同一条线上，所以看着不打架。

暖调高明度：金发与粉色皮革顺色呼应

雾感打底再分区。灰调先把发丝雾化，蓝落在后区，深浅交界留一道过渡，转过身才看得见。

灰底雾感打底，蓝色落在后区做分区挑染

上下分区。黄在黑之上，用长度切分色块，走动时那条边界会跟着晃。

黄黑上下分区：用长度切分色块

明度过渡。从黑到红，渐变落在发尾，静止时克制，动起来才显。

黑到红的明度过渡，渐变落在发尾

江静老师的记录重点不在“哪个颜色好看”，而在这套颜色怎么被拆开：先定底色，再定目标色，最后用提浅、叠染、分区把中间那段过渡做出来。趋势发布真正给的是这套拆法，不是一个可以照抄的色号。

二、台上的一张脸：妆发的工时与标准

台上的时间是两小时，台下的准备以天计算。妆发团队按模特出场顺序倒排：试妆、定妆、进场、分组作业、定型检查、上台，每一步都有交付标准和责任人。

发型先立结构，再谈颜色。推剪出的轮廓、顶部的纹理走向，决定这头发在灯光下能不能“立住”。

结构感短发：推剪轮廓与顶部纹理走向

颜色能不能和身上的面料接上，是后台的判断题。挑染波波头的纵向线条，与条纹西装的竖纹同频。

挑染波波头与条纹套装：纵向线条同频

荧光绿短发配一身全白，全身只留一个高纯度点，这个点必须留在头发上。

荧光绿短发与全白造型：全身只留一个高纯度点

蓝紫卷发配做旧牛仔，卷度呼应面料的磨白纹理——看起来是“随手抓的”，其实每一缕都归过位。

蓝紫卷发与做旧牛仔：卷度呼应面料纹理

后台最真实的功课是“快而不乱”。模特一个接一个坐下、起身，留给造型师的时间以分钟计，技术动作必须形成肌肉记忆，判断必须一次到位。

三、整体感：妆、发、服装、材质说同一句话  

这一季被反复强调的一个词是“整体感”。妆、发、服装、面料、光泽，五样东西要在同一套逻辑里。

彩绘织物＋蓝绿眼妆：面料的笔触被直接搬到眼皮上，同色系一路延展。

彩绘织物与蓝绿眼妆：同色系延展到面部

银色唇＋红色眼妆：上下用了两种材质，靠金属光泽把两者锁在一起。

银色唇与红色眼妆：用材质制造对撞

金绿眼影＋粉调腮红：冷暖并置，靠面积控制谁主谁次，面积错了就散。

金绿眼影与粉调腮红：冷暖并置的一张脸

 金粉眼妆＋橙紫织物：三个色相同时在场，靠明度统一秩序。

金粉眼妆与橙紫织物：三色关系的现场版

亮片礼服＋银色身体彩绘：礼服的反光和皮肤的银是同一个光泽，人站在光里才是一个整体。

亮片礼服与银色身体彩绘：把光泽统一

一套造型成不成立，不看单个部件有多精致，看这五样东西是否互相接得上。这一条最难在课堂上讲清楚，也最需要真实案例。

四、行业要什么样的人：四条共识

三天里，江静老师利用秀场间隙与主办品牌、造型团队的专家交流，话题最后都落到用人标准上。

技术是门票。剪、染、烫、吹、造、妆，基本功不过关，进不了后台。

色彩管理是硬指标。看得懂色、调得准色，还要预判灯光与褪色带来的偏差，能把方案稳稳落到不同肤色、不同发质的人身上。

整体感是分水岭。能不能读懂服装语言，能不能把发型、妆容放进同一个叙事里，是普通技师与专业造型师的差别。

抗压与协作。后台是一条流水线，要快、要准、要稳，还要接得住临时的变更。

这些标准，与专业一直坚持的“技术＋审美＋沟通”培养方向高度一致，也为课程改革提供了最直接的参照。

五、带回来的三件事

一是教学素材包。本季色彩趋势、妆发流程与造型案例将整理归档，进入《化妆基础》等专业课程的案例库，逐步替换掉一部分“看图说话”的旧案例。

二是仿秀场实训。以“潮起东方”为题，按发布会标准做一次全流程训练：主题提案、色卡定调、试妆定妆、限时完成、走台呈现、集体复盘，让学生真正体验一次“倒计时”。

三是校企通道。以本次对接的品牌与造型团队为起点，推进课程共建、实训基地建设与学生实习，把用人标准提前写进培养方案。

结语

从北京展览馆到专业课堂，隔着的不是一千多公里，而是一套标准。把标准搬回来，课堂就离行业近了一步。

期待下一次，站在T台侧幕的，是我们自己的学生。